RESOCONTO CDD DICATECH 26 GENNAIO 2015

Stampa
logo_dicatechLunedì 26 gennaio 2015, nell'aula magna "Orabona" si è tenuto il Consiglio di Dipartimento nel quale sono stati discussi i seguenti punti all'odg: 1) COMUNICAZIONI: Il Direttore di Dipartimento ha prima di tutto ringraziato i docenti e i rappresentanti degli studenti per la fiducia datogli auspicando che il suo mandato sia vantaggioso e proficuo per l'intero Dipartimento. L'Amm.ne Centrale ha assegnato 6 TUTOR per gli studenti al nostro Dipartimento; 5 per la sede di Bari e 1 per la sede di Taranto. 2) RATIFICA DECRETI Il primo decreto, firmato dal decano Prof. Mezzina, riguarda l'istituzione delle Commissioni di riesame, composti essenzialmente da docenti coordinatori, vice coordinatori e rappresentanti degli studenti. Il secondo decreto invece ufficializza la variazione delle date relative alle sedute di laurea riguardanti tutti i CdL previste nei mesi febbraio e aprile; per visualizzare le modifiche cliccare qui. E' stata una vittoria della nostra associazione, che ha costantemente richiesto lo slittamento, specialmente delle date di aprile, che erano stata fissate subito dopo la pausa esoneri e le vacanze pasquali, e che avrebbero comportato problemi nelle tempistiche. Le date proposte comunque permetteranno di poter sostenere l'Esame di Stato. E' pervenuta inoltre la notizia del pensionamento della Sig.ra Lopopolo, responsabile della biblioteca DICATECh (e non solo). Per evitare la chiusura delle biblioteche la Sig.ra Lopopolo sarà affiancata e, momentaneamente sostituita dalla Sig.ra Castiglia. Quindi il servizio sarà garantito costantemente. Il direttore ha comunque sottolineato la necessità di richiedere personale all'Amm.ne Centrale. 3) ATTI NEGOZIALI Il Prof. Borri ha stretto una collaborazione con l'IAM Bari (Istituto Agronomico Mediterraneo di Bari) 4) VARIAZIONI DI BILANCIO Vi è una variazione di bilancio in un progetto di ricerca della Prof.ssa Giasi. 5) APPROVAZIONE RAPPORTI DI RIESAME DEI CORSI DI STUDIO Istituire le Commissioni per la stesura dei rapporti di riesame è un obbligo normativo. Il gruppo del riesame ha come scopo quello di valutare, annualmente, l'ingresso, il percorso e l'uscita degli studenti dal politecnico, l'esperienza personale dello studente e l'accompagnamento al mondo del lavoro. Il tutto è valido per ogni singolo CdL. I rapporti stilati sono state approvati e attendono di essere valutati dal Presidio di Qualità. 6) ISTITUZIONE/APPROVAZIONE NUOVO CORSO DI LAUREA TARANTO L'iter che seguirà la creazione di un nuovo CdL a Taranto, nella fattispecie quello di Ingegneria dell'Ambiente L7 (assieme ad Ing. Aerospaziale), rappresenta un enorme passo in avanti che mira a sfruttare le enormi potenzialità finora inespresse della città di Taranto e del suo contesto territoriale. La parola viene data al Prof.Damiani, promotore e organizzatore dell'intera iniziativa. L’approccio sarà totalmente diverso rispetto al passato, considerando gli scadenti risultati ottenuti nel precedente CdL di Ingegneria dell’Ambiente. Per far ciò si adotterà un inedito piano di studi che comprenderà la conoscenza di discipline innovative strettamente interconnesse tra loro e culturalmente collegate alla situazione socio-economica della città di Taranto. Con la collaborazione di diversi docenti, si è deciso di attivare un CdL L3 che consenta di non avere lacune nell'eventuale successiva carriera nel CdL Magistrale. Il personale docenti che erogherà i corsi sarà composto da 7 ricercatori (almeno 3 vincolati a Taranto) e 5 docenti di ruolo. In merito a questo argomento la Prof.ssa Fidelibus ha espresso un dubbio (che condividiamo e che avremo modo di discutere in futuro) che riguarda il pericolo che il CdL civile e ambientale di Bari possa essere "trascurato";su tale problematica il Direttore e il Prof. Damiani hanno garantito che ciò sarà evitato, puntando anche sull'evoluzione dei Corsi di Laurea della sede di Bari. Per la ridotta dimensione del paniere di esami a scelta si è pensato di stringere accordi con l'UNIBA presente a Taranto così da facilitare gli studenti sia in termini temporali che spaziali.