Tra i punti all'ordine del giorno,importante per noi studenti l'approvazione di una richiesta,presentata dai consiglieri di Azione Universitaria Politecnico dell'attivazione di un corso di formazione sul software Photoshop, a titolo completamente gratuito e che sarà tenuto da un tecnico del Politecnico di Bari.
La quasi totalità della discussione,si è protratta su ciò che sarà la nuova Offerta Formativa 2013/2014. Dopo mesi di lavoro da parte dei docenti e anche di noi rappresentanti, abbiamo potuto osservare il frutto finale di tanto impegno.
I nuovi manifesti didattici, pur rispettando i criteri per l'attivazione dei corsi di laurea e le risorse dei docenti,che non in tutti i casi afferiscono al nostro dipartimento, non hanno potuto però ottenere IL NOSTRO VOTO FAVOREVOLE.
Riteniamo,infatti, che in alcuni casi siano state prese decisioni poco ponderate (ad esempio il ritorno ad esami modulari, curricula poco differenziati per ciò che riguarda il corso di laurea magistrale in Ingegneria Civile, senza dimenticare che sono stati redatti in assenza di un appropriato REGOLAMENTO che disciplini il LAVORO DI TESI, i PIANI DI STUDIO INDIVIDUALI, gli ESAMI A SCELTA, i TIROCINI di cui, noi rappresentanti, più e più volte abbiamo richiesto la discussione durante la commissione didattica, portando sul tavolo proposte concrete e strutturate).
La procedura di stesura dei nuovi manifesti ha di nuovo portato alla luce la rincorsa al credito del singolo docente, del settore scientifico e delle aree culturali. Un ben poco edificante e culturalmente valido gioco tra equilibri di potere e vecchi accordi. Poche vittorie portate a casa dalla componente studentesca nonostante il sostegno di una parte dei docenti. Si sono visti insegnamenti essere aggiunti e tolti, spostati di semestre, di anno e di laurea! Tutto dimenticando la formazione degli studenti.
I manifesti sono stati approvati con una procedura che ci ha lasciati molto perplessi e di cui abbiamo avuto da ridire già nelle commissioni didattiche: senza considerare la necessità di ammodernare la struttura tutta, discutendo del singolo corso senza una prospettiva globale, e rimanendo legati ai vecchi schemi poco elastici e ancor meno funzionali di un progetto di 3+2 attivato in malo modo 10 anni fa.
L'offerta formativa proposta ha visto così l'attivazione dei corsi:
TRIENNALI
1. Civile-Ambientale sede di Bari - numerosità massima 300 studenti - 2 curricula (Civile, Ambientale) che si definiscono al secondo anno
2. Civile-Ambientale sede di Taranto - numerosità massima 150 studenti - 1 curriculum (Ambientale)
3. Edile sede di Bari - 1 curriculum
4. Civile-Ambientale sede di Foggia SOPPRESSO per mancanza di risorse docenti e strutture adeguate alle richieste ANVUR- numerosità massima 0 - IPOTESI di 1 curriculum Civile
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MAGISTRALI
1. Civile sede di Bari - 4 curricula (Strutture, Vie e trasporti, Geotecnica, Idraulica)
2.Ambientale sede di Bari - 1 curriculum
3. Sistemi Edilizi sede di Bari - 1 curriculum
4. Ambientale sede di Taranto - 1 curriculum
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NOTA SULLA SEDE DI FOGGIA:
Il Direttore, riportando quanto detto in Commissione Didattica, comunica che una valutazione preventiva fatta dai SOLI DOCENTI sulla possibilità di attivare il Corso di Laurea in Ingegneria Civile-Ambientale della SEDE DI FOGGIA ha dato esito negativo perché non vi è la disponibilità di STRUTTURE, LABORATORI, ma soprattutto di DOCENTI per permettere l'attivazione del Corso nella sede foggiana.
In votazione la COMPONENTE STUDENTESCA TUTTA si è schierata contro questo parere!
Il Consiglio di Dipartimento aggiornato a lunedì prossimo sta provvedendo alla definizione delle coperture didattiche dei singoli insegnamenti.
Le delibere prese ieri verranno trasmesse agli organi centrale cui spetterà il parere finale: Senato Accademico in prima battuta e Consiglio di Amministrazione poi... Insomma, il destino degli studenti foggiani si deciderà nelle prossime settimane in relazione alla fantomatica disponibilità di RISORSE STRAORDINARIE...




Disponibile presso la nostra auletta lo stralcio del verbale della 